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Cass County Six
Cass County Six Pitch
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Pitch Goal
Los usuarios reciben 3 votos para otorgar por competencia.
Mensaje de éxito
Mensaje de error
Livestream
Acerca del terreno de juego
Ciudad:
Estado:
País:
Escuela u organización:
Peculiar
Missouri
United States
School
Resumen de la competencia
Sobre nosotros
Our group is Rylee Stewart, Anashya McKenzie, Rinna Goodson, and Brielle Parker. We are working with the Cass County Historical Society to rebrand the society and make them more cohesive.
Problema
The CCHS has had difficulty getting visitors because of their lack of branding and advertising. There was also some sensitive topics addressed in some of the banners.
Solución
We came up with brand colors and created new flyers and an Instagram account to promote the CCHS. We also discussed ways to make the inappropriate banners societally acceptable.
Mercado objetivo
Impacto social
Próximos pasos
We need to advertise the flyers and post them around the school. The flyer also has a QR code to the Instagram account that people can follow them.
Nuestras escuelas y distritos
Some struggles were that it was hard to get people to be interested in history since most people like to watch things on their phone instead of learn. A positive was that our group worked really well together towards the end of the project and we all did our part.
Uso de las contribuciones de los patrocinadores
n/a
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6/12/25, 12:07
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5/12/25, 11:39
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4/12/25, 12:28
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30/11/25, 18:55
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18/11/25, 12:50
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16/11/25, 1:18
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16/11/25, 1:17
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Acceso del juez:
Criterio uno:
1- No lo hizo
2- Poca evidencia
3- Se cumplieron algunos requisitos
4- Se cumplieron la mayoría de los requisitos
5- Se cumplieron todos los requisitos
Criterio dos:
1- No lo hizo
2- Poca evidencia
3- Se cumplieron algunos requisitos
4- Se cumplieron la mayoría de los requisitos
5- Se cumplieron todos los requisitos
Criterio tres:
1- No lo hizo
2- Poca evidencia
3- Se cumplieron algunos requisitos
4- Se cumplieron la mayoría de los requisitos
5- Se cumplieron todos los requisitos
Criterio cuatro:
1- No lo hizo
2- Poca evidencia
3- Se cumplieron algunos requisitos
4- Se cumplieron la mayoría de los requisitos
5- Se cumplieron todos los requisitos
Criterio cinco:
1- No lo hizo
2- Poca evidencia
3- Se cumplieron algunos requisitos
4- Se cumplieron la mayoría de los requisitos
5- Se cumplieron todos los requisitos