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Noir et Veatch

Noir et Veatch

À propos du pitch

Raymore

Missouri

États-Unis

Lycée Ray-Pec

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École ou organisation :

Dossier de concours

La mission du District est de préparer CHAQUE élève à une vie réussie et enrichissante. Notre vision est celle d'une communauté tournée vers l'avenir et engagée dans l'apprentissage tout au long de la vie.

À propos de nous

Pour notre projet, nous avons dû créer un labyrinthe de team building appelé « Maze Madness ». Nous avons dû rechercher de nombreux matériaux, idées de rangement et moyens différents pour le rendre sans risque de trébuchement et globalement très efficace et facile à fabriquer et à installer. Jusqu'à présent, nous avons reçu nos matériaux, à savoir du ruban adhésif, de la peinture et le tapis. En ce moment, nous sommes en train de créer notre prototype et de leur donner notre meilleure idée.

Problème

Notre problème était que nous avions de nombreux points de contrôle différents à franchir pour le labyrinthe, nous devions trouver un matériau solide, la meilleure façon de le rendre stockable, nous devions le rendre facile à installer et à ranger.

Solution

Notre solution a été d'utiliser un tapis, de la peinture et du ruban adhésif. Le tapis est très bas par rapport au sol, il ne risque donc pas de trébucher et il est facile à ranger et à installer. Dans l'ensemble, c'est la meilleure option pour notre projet.

Marché cible

Impact sociétal

Prochaines étapes

Pour notre prochaine étape, nous cherchons à terminer notre prototype et à le présenter à notre client et à voir ses collègues utiliser le labyrinthe en personne, et dans l'ensemble, à réussir notre projet.

Nos écoles et districts

Ce qui s'est bien passé, c'est que nous avons amélioré notre façon d'agir lors de nos réunions et nous avons fini par être assez bons dans notre travail avec notre client. Les difficultés consistaient à trouver un moyen de faire notre labyrinthe et nous avons eu de bons appels avec notre client.

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Noir et Veatch
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1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

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Critère deux :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère trois :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Quatrième critère :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère cinq :

Note totale :

1

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