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Conflit mondial

Destruction globale

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Métro de Kansas City

Missouri

États-Unis

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Dossier de concours

À propos de nous

Destruction globale : conflit global : Kylie S, Kenneth G, Riley L

Problème

Notre expert en la matière, Mark Adams, directeur pédagogique de la bibliothèque Truman, nous a mis au défi d'en apprendre davantage sur la manière dont les conflits de l'histoire ont eu un impact sur le monde d'aujourd'hui.

Solution

Nous avons fait des recherches sur les conflits mondiaux et avons découvert que tout est lié. Pour notre présentation, nous avons réalisé un triptyque qui montre comment la Première Guerre mondiale, la Seconde Guerre mondiale et la guerre froide sont toutes liées. Nous discutons de ce que nous pouvons faire pour essayer de prévenir les conflits mondiaux.

Marché cible

Impact sociétal

Notre public comprendra mieux ce qu’il peut faire pour prévenir les conflits mondiaux.

Prochaines étapes

Il nous reste à réaliser notre schéma et à mettre toutes les informations sur le triptyque.

Nos écoles et districts

Nous avons fait un excellent travail de recherche et nous avons eu un bon travail d'équipe. Une grande partie de ce que nous avons appris en histoire du monde nous sert dans notre projet. Nous avons eu du mal à tout mettre en place et à tout faire à temps. Nous avons surmonté cela en séparant les questions et les tâches entre les membres de l'équipe.

Utilisation des contributions des contributeurs

Nous demandons simplement aux gens d'assister à notre présentation le 29 juin de 9h30 à 10h30 et de 12h00 à 13h00. Les partenaires commerciaux intéressés à travailler avec nos étudiants sur de futurs projets peuvent contacter notre directeur des partenariats communautaires, Jake Wingo, à l'adresse jake.wingo@raypec.org.

Destruction globale
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1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère 1 :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère deux :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère trois :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Quatrième critère :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère cinq :

Note totale :

1

Merci de contribuer à la croissance des jeunes innovateurs !

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