top of page
Craft from daily garage

Team Nayan

00
00
$0.00 raised of $100.00 goal

Les utilisateurs disposent de 3 votes à attribuer par concours.

Message de réussite

Message d'échec

Livestream
À propos du pitch

Ville:

État:

Pays:

École ou organisation :

Dublin

California

United States

No school found

Dossier de concours

Take everyday trash and turn it into something amazing! Use your imagination to create art or useful things from recycled materials.

À propos de nous

Greetings! We're Team Nayan, the eco-warriors of upcycling! We've armed ourselves with glue, glitter, and a whole lot of imagination, and we're ready to make some waste-tastic creations!

Problème

Gathering sufficient and diverse waste materials

Solution

Plan ahead and start collecting materials well in advance.
Collaborate with friends, family, and neighbors to gather a wider range of items.
Explore local recycling centers or businesses that might have usable waste.
Consider the nature of the project and then find the materials that best fit the design

Marché cible

Impact sociétal

Prochaines étapes

Registration and Submission:
Set up a smooth registration and submission process.
Clearly label and organize entries.
Provide assistance to participants as needed.
Judging Process:
Ensure a quiet and organized judging area.
Facilitate the judging process according to the established criteria.
Address any questions or concerns from judges or participants.
Display and Exhibition:
Arrange entries for optimal viewing.
Provide information about each entry (participant name, materials used).
Create a welcoming and engaging atmosphere.
Awards Ceremony:
Prepare a well-organized awards ceremony.
Announce winners and present prizes.
Thank participants, judges, and volunteers.
Take photos and videos of the event.

Nos écoles et districts

Individual Reflection (Participants):

Creativity and Resourcefulness:
"How did I challenge myself creatively? Did I discover new ways to use familiar materials?"
"Did this competition enhance my problem-solving skills and ability to think outside the box?"
"How did I feel when I looked at the finished product? Did I feel proud of what I made?"
Environmental Awareness:
"Did this experience change my perspective on waste and consumption?"
"Will I be more mindful of recycling and repurposing in my daily life?"
"How much waste did I personally divert from a landfill?"
Personal Growth:
"Did I learn any new crafting techniques or skills?"
"How did I handle challenges and setbacks during the project?"
"Did I enjoy the process of creating something from discarded materials?"

Utilisation des contributions des contributeurs

for poor kids schooling

Merci à nos supporters !
Team Nayan
Commentaires

(* Commentaires)

Nouveau commentaire

Comment here

Merci pour votre soumission. Votre commentaire est en attente d'approbation par l'éducateur

Merci pour votre soumission. Votre commentaire est en attente d'approbation par l'éducateur

First name

Last name

---

22/12/25 18:25

Comments

First name

Last name

---

22/12/25 17:13

Comments

First name

Last name

---

22/12/25 17:02

Comments

First name

Last name

---

20/12/25 21:31

Comments

First name

Last name

---

18/12/25 14:18

Comments

First name

Last name

---

18/12/25 14:16

Comments

First name

Last name

---

18/12/25 14:04

Comments

First name

Last name

---

18/12/25 01:33

Comments

First name

Last name

---

17/12/25 23:24

Comments

First name

Last name

---

17/12/25 18:58

Comments

First name

Last name

---

17/12/25 14:24

Comments

First name

Last name

---

16/12/25 17:14

Comments

Aucun commentaire trouvé

Vous souhaitez commenter ou juger des pitchs ? Devenez partenaire dès aujourd'hui !

Soumettre un pitch
Soumettre un pitch
Accès juge :
Faire une évaluation

Critère 1 :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère deux :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère trois :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Quatrième critère :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Critère cinq :

1- N'a pas fait

2- Peu de preuves

3- Certaines exigences sont respectées

4- La plupart des exigences sont satisfaites

5- Toutes les exigences sont respectées

Note totale :

1

Merci de contribuer à la croissance des jeunes innovateurs !

bottom of page