top of page
_edited.png)
جعل أي فصل دراسي أكثر جاذبية
مع مسابقة الملعب.
إنشاء اتصالات من خلال
مسابقات تقديم العروض التقديمية عبر الإنترنت
عرض طالب أفكار و يستلم ذو معنى ردود الفعل من المتخصصين في الصناعة وأعضاء المجتمع من خلال الاستضافة
مسابقات العرض التقديمي الخاصة بك على شبكة الإنترنت.
التفاعل بسهولة مع عملية تقديم المشاركات عبر الويب، والتصويت، والتعليقات المجتمعية، والتمويل الجماعي، والتحكيم القائم على معايير التقييم.
Students can track the progress of their submissions and view feedback all in one place.
يمكن للمعلمين إنشاء مسابقات داخل الفصول الدراسية ببضع نقرات فقط.
التحكم في القواعد والمواعيد النهائية ومعايير التقييم، مما يجعل المنافسة مصممة خصيصًا لأهداف المناهج الدراسية.
أدوات الذكاء الاصطناعي لدعم التخطيط والمشاركة وردود الفعل
التحكيم القائم على معايير التقييم من أجل الحصول على ردود فعل عادلة ومنظمة
Judges provide structured, objective feedback based on rubrics created by educators.
تستند معايير التقييم الافتراضية إلى أطر التفكير التصميمي، وتقوم بتقييم عروض الطلاب على أساس المراحل الرئيسية لعملية التفكير التصميمي، بما في ذلك تحديد المشكلة، وتطوير الحلول، ومواءمة السوق المستهدفة، والجدوى، وقابلية التوسع في المستقبل. كما تقوم بتقييم الإبداع والعملية في الحلول، وتشجيع التفكير الاستراتيجي والتطبيق في العالم الحقيقي.
هل تحتاج إلى المرونة في تعليقات القاضي؟
الآن يمكنك إنشاء نموذج التقييم الخاص بك!
إشراك المجتمع من خلال
التصويت والتعليقات
Community members can vote and comment from anywhere in the world. Local and global engagement is key to the success of NextPitch competitions.
التمويل الجماعي ل
دعم الابتكار الطلابي
& مكافآت المعلم
يقدم NextPitch خيارًا للمساهمين لدعم أفكار الطلاب ماليًا . عندما يتبرع أعضاء المجتمع لدعم أفكار الطلاب ، يمكنهم أيضًا إضافة مكافآت للمعلمين أو البرامج المشاركة في المسابقة .
إنشاء مسابقات على مستويات متعددة
Leaders at various levels- school, district, regional, state, national, and global- can create larger-scale competitions to engage more students and showcase broader learning outcomes.
ابحث. تواصل. انمُ.
قم ببناء اتصال أقوى باستخدام أداة البحث عن الفرص الجديدة لدينا.
bottom of page