top of page

likith

00
00
$0.00 raised of $0.00 goal

This is one amazing pitch! Contact the competition host for details.

Success Message

رسالة الفشل

Livestream
حول الملعب

City:

ولاية:

دولة:

المدرسة أو المنظمة:

testing

Competition Brief

معلومات عنا

مشكلة

حل

السوق المستهدف

التأثير المجتمعي

الخطوات التالية

مدارسنا ومناطقنا

Resource  |  Support Needs

Special message...
likith
تعليقات

(* تعليقات)

تعليق جديد

Comment here

شكرًا لك على إرسال تعليقك. تعليقك في انتظار موافقة المعلم

Comments

---

25‏/7‏/25، 9:58 ص

Comments

Comments

---

24‏/7‏/25، 6:31 م

Comments

Comments

---

24‏/7‏/25، 6:06 م

Comments

Comments

---

24‏/7‏/25، 5:48 م

Comments

Comments

---

24‏/7‏/25، 4:11 م

Comments

Comments

---

24‏/7‏/25، 3:48 م

Comments

Comments

---

24‏/7‏/25، 11:11 ص

Comments

Comments

---

24‏/7‏/25، 10:39 ص

Comments

Comments

---

23‏/7‏/25، 2:10 م

Comments

Comments

---

23‏/7‏/25، 11:25 ص

Comments

Comments

---

21‏/7‏/25، 4:03 م

Comments

Comments

---

21‏/7‏/25، 3:44 م

Comments

لم يتم العثور على أي تعليقات

هل تريد التعليق أو الحكم على العروض؟ انضم إلينا اليوم!

إرسال عرض تقديمي
إرسال عرض تقديمي
وصول القاضي:
قم بإجراء تقييم

المعيار الأول:

Clarity of Financial Concepts

1- لم افعل

2- أدلة قليلة

3- تم استيفاء بعض المتطلبات

4- تم استيفاء معظم المتطلبات

5- تم استيفاء كافة المتطلبات

المعيار الثاني:

Practical Application

1- لم افعل

2- أدلة قليلة

3- تم استيفاء بعض المتطلبات

4- تم استيفاء معظم المتطلبات

5- تم استيفاء جميع المتطلبات

Criteria Three:

Creativity and Innovation

1- لم افعل

2- أدلة قليلة

3- تم استيفاء بعض المتطلبات

4- تم استيفاء معظم المتطلبات

5- تم استيفاء كافة المتطلبات

المعيار الرابع:

Audience Engagement

1- لم افعل

2- أدلة قليلة

3- تم استيفاء بعض المتطلبات

4- تم استيفاء معظم المتطلبات

5- تم استيفاء جميع المتطلبات

المعيار الخامس:

Presentation Skills.

1- لم افعل

2- أدلة قليلة

3- تم استيفاء بعض المتطلبات

4- تم استيفاء معظم المتطلبات

5- تم استيفاء جميع المتطلبات

التقييم الإجمالي:

1

Thanks for contributing to the growth of young innovators!

bottom of page